среда, 20 мая 2015 г.

Мультфильм

Всем привет!
Предлагаю вашему вниманию  мультфильм "Листики осенние"!
Это мой первый режиссерский опыт.


суббота, 16 мая 2015 г.

"Математическая полянка" с использованием Bee Bott

Описание учебной ситуации с использованием оборудования Bee Bott
Авторы: Зеленина Е.А., Первова Л.Н.
Оборудование ПО: коврик -поле, миниробот
Класс, предмет, тема: старший дошкольный возраст для детей с ЗПР,
                                       “Формирование элементарных          математических представлений”
тема: “Счет в пределах 5”
Цель учебной ситуации (какие УУД формируются):
  • закреплять навыки счета в пределах 5;
  • закреплять пространственные понятия “вперед-назад”, “вправо-влево”
  • закреплять представления о формах,
  • развивать навыки коммуникативной речи


Описание задания:


Деятельность педагога
Деятельность обучающихся
Скриншоты, ссылки
Мотивация:
-после весеннего пробуждения к нам в окно влетела пчелка
знакомство с пчелкой

Создание проблемной ситуации.
Обращение к детям:
-если пчелка останется в группе, что с ней произойдет?
-Мы можем помочь пчелке?
-Как мы можем помочь пчелке?



ответы детей:
-не сможет собирать нектар;
-погибнет

-да

-отпустить пчелку

Решение проблемы:
-применение “Математической полянки”
Вам необходимо выбрать путь для пчелки
-по цветам
-по цифрам
-по точкам
-по треугольникам







выбор детей



Целесообразность использования Bee Bott:


-безопасно с точки зрения сохранения и укрепления здоровья;
-позволяет развивать коммуникативные навыки;
-позволяет развивать умение у детей составлять и работать по алгоритму


Ссылки по использованию источника: